¿VOTAMOS? NUEVO PROYECTO DE TRABAJO

YA HEMOS ACABADO NUESTRO PROYECTO DE LA SANGRE Y TOCA EMPEZAR NUEVO PROYECTO DE TRABAJO.

PRIMERO, CADA NIÑO DECIDE UN TEMA. 

LOS TEMAS PROPUESTOS POR LOS NIÑOS HAN SIDO:

MARK: DEPORTE

AINHOA: DENTISTA

ERIC: MUNDO

EDURNE: BAILARINAS

MELISA: PRINCESAS

SOFIA: PEDIATRAS

YANIRA: MAR

MAROUA: COHETES

MARIA EUGENIA: VOLCANES

JESSICA: ESTRELLAS

LIBEN: LUNA

YUSSEF: AVIONES

RIHAM: BOMBEROS

MARIA: SENTIDOS

VICTOR: CABALLEROS

JOHANA: NIEVE

MOUSTAPHA: TIERRA

NATALIA: CUENTOS

CRISTIAN: FAMILIA

ARIADNA: POLICIA

LAURA: CORTOS

ÉRIKA Y MANUEL NO HAN QUERIDO VOTAR NI PENSAR.

DENIS Y ELENIR NO VINIERON ESE DÍA AL COLE.

 

TRAS MUCHAS VOTACIONES, SON TRES LOS PROYECTOS QUE HAN LLEGADO A LA VOTACIÓN FINAL, MUNDO, ESTRELLAS Y LOS CORTOS.

TRAS LA JORNADA DE REFLEXIÓN, HOY HA SIDO EL DÍA PARA EMPEZAR A VOTAR.

HEMOS NOMBRADO NUESTRA MESA PRESIDENCIAL, POR SORTEO, QUE HA ESTADO CONFORMADA POR:

PRESIDENTA: RIHAM

SECRETARIA: EDURNE

VOCAL: CRISTIAN

CADA NIÑO HA ESCRITO DE MANERA PRIVADA Y SECRETA SU VOTO QUE HAN DEPOSITADO POSTERIORMENTE EN LA URNA DE VOTACIONES.

TRAS UNA LARGA VOTACIÓN DE LO MÁS ANIMADA EL PROYECTO GANADOR HA SIDO LOS CORTOS CON 11 VOTOS, FRENTE A LAS ESTRELLAS 8 VOTOS Y 7 VOTOS EL MUNDO.

YA HEMOS EMPEZADO A HACER MUCHAS COSAS PARA EMPEZAR A ESTUDIAR LOS CORTOS, DESDE LA NOTA INFORMATIVA PARA QUE NOS AYUDÉIS HASTA QUE SABEMOS  Y QUE QUEREMOS SABER.

¿QUÉ SABEMOS?

RIHAM: QUE PUEDEN AYUDAR A BUSCAR INFORMACIÓN.
EDURNE: LOS CORTOS SON PARA VER.
MELISA: LOS CORTOS LOS VEMOS EN LOS DIBUJOS Y EN INTERNET.
AINHOA: LOS CORTOS SON DIBUJOS ANIMADOS QUE SE PUEDEN VER EN LOS DIBUJOS Y EN INTERNET Y EN LOS MÓVILES.
JOHANA: LOS CORTOS SON DIBUJOS ANIMADOS.
ERIC: QUE SON PELÍCULAS CORTAS.
SOFÍA: QUE SON PELÍCULAS MUY GRACIOSAS.
YANIRA: QUE LOS CORTOS SON UNOS DIBUJOS QUE AYUDAN A HACER COSAS.
MARK: LOS CORTOS SON DIBUJOS QUE PUEDEN AYUDAR A LA GENTE DE SER MALO A SER BUENO.
EDURNE: LOS CORTOS NOS AYUDAN A SER BUENOS.
RIHAM: LOS CORTOS LOS VEMOS EN LA TELE.
AINHOA: QUE LOS CORTOS SON DIBUJOS DE RISA Y LOS PODEMOS VER EN LOS LIBROS PORQUE SI SALE UN LIBRO CON DIBUJOS CON LOS DIBUJOS DE LOS CORTOS PUES ENTONCES LOS PODEMOS VER Y LEERLOS.
MOUSTAPHA: QUE LOS CORTOS AYUDAN A LOS PAPAS Y A LAS MAMAS.
JESSICA: QUE SE PUEDEN VER EN TODOS LOS PAÍSES, ESOS DIBUJOS ANIMADOS.
ARIADNA: QUE LOS CORTOS LOS PUEDEN VER LOS PEQUEÑOS Y LOS MAYORES.
MARK: QUE LOS CORTOS SON DIBUJOS.
EDURNE: LOS CORTOS SE PUEDEN VER EN EL CINE.
MANUEL: LOS CORTOS LOS PODEMOS VER EN CASA Y EN EL COLE.
ELENIR: QUE LOS CORTOS SON DIBUJOS MUY CHULOS.
MAROUA: QUE LOS CORTOS SON DIVERTIDOS.
NATALIA: LOS CORTOS LOS PUEDEN VER EN LA TELEVISIÓN.
ERIKA: LOS PODEMOS VER EN EL MÓVIL.
CRISTIAN: QUE LOS CORTOS LOS PUEDES VER EN LA TELE, EL MOVIL, EN LOS VÍDEOS. 

¿QUÉ QUEREMOS SABER?

LAURA: YO QUIERO APRENDER A QUE ME AYUDEN A RESOLVER PROBLEMAS Y COMO SE HACEN LOS CORTOS.

EDURNE: QUIERO VER COMO SON.
AINHOA: QUE COMO PUEDEN SER TAN DIVERTIDOS.
JESSICA: COMO SE EMPIEZA Y COMO SE ACABA.
RIHAM: COMO AYUDAN A LA GENTE.
MARK: COMO SON LOS CORTOS.
YANIRA: QUE LOS CORTOS PUEDEN AYUDARNOS A BUSCAR INFORMACIÓN A CASA.
ERIC: DE QUE COLOR SON.
ELENIR: COMO SON DE CHULOS.
NATALIA: LOS CORTOS SI LOS HACEN BONITOS O FEOS.
LAURA: COMO SE DIBUJAN LOS PERSONAJES Y QUIEN LOS DIBUJA.
JESSICA: COMO PONERLOS EN LA TELEVISIÓN Y CUANTOS MINUTOS EMPIEZA.
AINHOA: COMO DE CORTAS SON.
RIHAM: COMO AYUDAN A LOS NIÑOS.
EDURNE: COMO DUERMEN.
MAROUA: COMO ESTÁN PINTADOS.
MARK: SI SON BUENOS O MALOS.
JOHANA: COMO VUELAN.
ARIADNA: SIN LOS CORTOS SON MAYORES O PEQUEÑOS.
LAURA: DONDE SE HACEN.
EDURNE: COMO HABLAN.
ERIC: COMO SE CREAN.
AINHOA: COMO SON TAN GRACIOSOS.
JOHANA: COMO PUEDEN HABLAR.
MARK: DONDE VIVEN.
ERIKA: COMO BEBEN AGUA.
MOUSTAPHA: COMO COMEN.
JESSICA: EN QUE PAIS VIVEN.

AINHOA: QUE COMEN.
EDURNE: COMO SE SIENTAN.

ASÍ QUE A PARTIR DE AHORA VAMOS A EMPEZAR A ESTUDIAR LOS CORTOS, ESPERANDO QUE TRAIGÁIS MUCHA INFORMACIÓN PARA PODER ESTUDIAR Y APRENDER MUCHO LOS CORTOS. 

UNA LARGA VOTACIÓN, Y MUY EMOCIONANTE HASTA EL FINAL

COMO YA SABEIS HEMOS ACABADO DE ESTUDIAR LOS COCHES, Y AHORA ESTAMOS ENCUADERNANDO EL PROYECTO QUE PRONTO LLEGARÁ A VUESTRAS CASAS.

ASÍ QUE ES EL MOMENTO DE DECIDIR UN NUEVO PROYECTO DE TRABAJO.

CADA UNO, PRIMERO HA PROPUESTO UN TEMA DE  ESTUDIO Y HAN SIDO MUCHOS LOS TEMAS PROPUESTO Y MUY VARIOPINTOS.

DESPUÉS, HEMOS PREPARADO UNA HOJA DONDE HEMOS PUESTO LOS TEMAS PARA QUE LOS OSOS PANDA DECIDIERÁN QUE TEMA LES GUSTABA MÁS.

FINALMENTE SON TRES LOS TEMAS QUE HAN LLEGADO A LA VOTACIÓN FINAL, MUNDO, PLANETAS Y SANGRE.
ESTOS TEMAS FUERON PROPUESTOS POR MARK, RIHAM Y YUSSEF, ASI QUE ANTES DE LA VOTACIÓN FINAL CADA UNO DE LLOS HA EXPLICADO A SUS COMPAÑEROS LOS MOTIVOS POR LO QUE ELIGIO ESE TEMA.
MARK QUE PENSO EN ESTUDIAR EL MUNDO, NOS HA CONTANDO QUE LE GUSTARIA ESTUDIAR EL MUNDO, PORQUE EL VIVE EN EL MUNDO Y QUIERE SABER COMO ES EL MUNDO DONDE VIVE.
RIHAM QUE PROPUSO LOS PLANETAS NOS CUENTA QUE ELLA VIVE EN UN PLANETA Y QUIERE SABER COMO SON LOS PLANETAS.
YUSSEF, QUE PROPUSO LA SANGRE QUIERE ESTUDIAR LA SANGRE PORQUE ESTA EN SU CUERPO.

PARA HACER LA VOTACIÓN FINAL, CADA NIÑO HA ESCRITO SU VOTO, EN SECRETO, EN UNA PAPELETA.
POSTERIORMENTE, HEMOS NOMBRADO UNA PRESIDENTA, UNA SECRETARIA Y UNA VOCAL QUE FORMAN LA MESA PRESIDENCIAL.

TRAS UNA VOTACIÓN MUY REÑIDA Y MUY EMOTIVA, YA SABEMOS CUAL ES EL PROYECTO GANADOR:
LA SANGRE

¿QUÉ QUEREMOS ESTUDIAR?

YA HEMOS ACABADO NUESTRO PROYECTO DE LOS COCHES Y ES EL MOMENTO DE ENMAQUETAR NUESTRAS FICHAS PARA PODER LLEVARLAS A CASA Y CONTARLES A NUESTROS PAPÁS TODO LO QUE SABEMOS Y HEMOS APRENDIDO DE LOS COCHES.

Y, MIENTRAS TANTO, HEMOS DE DECIDIR QUE QUEREMOS ESTUDIAR, ASÍ QUE MIENTRAS ÍBAMOS HACIENDO LA PORTADA LOS OSOS PANDA PENSABAN QUE LES GUSTARÍA ESTUDIAR DE NUEVO.

SON MUCHAS LAS PROPUESTAS QUE HEMOS IDO RECOGIENDO EN UNA HOJA, PARA EMPEZAR A VOTAR LA SEMANA QUE VIENE.

VOTAMOS PROYECTO DE TRABAJO

DESPUÉS DE LA JORNADA DE REFLEXIÓN, EMPEZAMOS CON LA VOTACIÓN DEL PROYECTO, QUE POR CIERTO HA ESTADO MUY REÑIDA HASTA EL FINAL.

SON TRES TEMAS LOS QUE LLEGARON A LA VOTACIÓN FINAL, PRINCESAS, UNICORNIO Y COCHES.

PRIMERO HEMOS ECHO EL SORTEO PARA COMPONER LA MESA PRESIDENCIAL, SIENDO:

PRESIDENTE: ERIC TENA BARRIOS

SECRETARIO: MAROUA KEBOUR

VOCAL: LIBEN SUN

YA CON LA MESA PRESIDENCIAL, HEMOS REPARTIDO LAS PAPELETAS PARA PODER ESCRIBIR NUESTRA ELECCIÓN, SIEMPRE RECORDANDO QUE ES UN VOTO SECRETO, QUE NO SE LO PODEMOS DECIR A NADE, Y QUE NO PODEMOS ENSEÑAR NUESTRO VOTO.

TAMBIÉN HEMOS RECORDADO QUE SOLO SE PUEDE ESCRIBIR UN TEMA, Y QUE SI SE ESCRIBEN MÁS COSAS O NO SE ENTIENDO LO QUE PONE EL VOTO SERÁ CONSIDERADO NULO.

UNA VEZ TODOS LOS OSOS PANDA HAN ESCRITO SU ELECCIÓN EN LA PAPELETA, EL PRESIDENTE ERIC TENA, HA IDO LLAMANDO UNO A UNO A LA MESA PRESIDENCIAL PARA QUE DEPOSITEN SU VOTO EN LA URNA.

UNA VEZ TODOS LOS VOTOS HAN SIDO DEPOSITADOS EN LA URNA, EL PRESIDENTE SE DISPONE A ABRIR LA URNA.

LA SECRETARIA VA LEYENDO UNA A UNA LAS PAPELETAS Y EL VOCAL VA APUNTANDO LOS VOTOS EN LA PIZARRA.

FINALMENTE, TRAS UNA VOTACIÓN, LLENA DE NERVIOS, LIBEN HA CONTADO LOS VOTOS DE CADA TEMA Y EL PRESIDENTE HA ANUNCIADO EL TEMA GANADOR.

PAPAS Y MAMAS, EL TEMA A ESTUDIAR EN NUESTRO NUEVO PROYECTO DE TRABAJO HA SIDO:

LOS COCHES

Y PARA ACABAR HEMOS ECHO LA NOTA INFORMATIVA PARA LOS PAPAS Y MAMAS PARA QUE NOS AYUDEN A BUSCAR INFORMACIÓN.

HEMOS APROVECHADO PARA HABLAR UN POCO DE LO QUE LOS OSOS PANDA SABEN DE LOS COCHES Y QUE LES GUSTARÍA APRENDER CON EL PROYECTO.

¿QUE SABEMOS DE LOS COCHES? 

SOFIA: QUE TIENEN RUEDAS
AINHOA: QUE TIENEN RUEDAS PERO CON EL AGUA NO SE RESBALAN
YANIRA: QUE TIENE VOLANTE
JESSICA: QUE LOS COCHES SE PUEDEN CONDUCIR
MARK: QUE TIENEN MOTORINA (SUPONGO QUE SE REFIERE A LA GASOLINA)
ERIC: QUE SON DE HIERRO
YUSSEF: QUE CON EL VOLANTE Y CON EL PEDAL VA EL COCHE
MOUSTAPHA: QUE LA PUERTA SI LA DEJAMOS ABIERTA UN COCHE PASA Y SE ROMPE LA PUERTA
EDURNE: QUE SI TOCAS LA PALANCA VA GIRANDO
MANUEL: QUE LOS COCHES SON DE HIERRO Y SE PONEN ASI DE GRANDE.
VICTOR: LOS COCHES VAN AL PUERTO
RIHAM: TIENEN UNA PUERTA
JESSICA: PUES QUE LOS COCHES SE PONEN NIÑOS Y SE PUEDE CONDUCIR POR LA CALLE.
CRISTIAN: LOS COCHES LLEVAN A LOS NIÑOS
MAROUA: LOS COCHES VAN UN POCO MAS LEJOS QUE ANDANDO.

 

¿QUE QUEREMOS ESTUDIAR DE LOS COCHES? 

MELISA: COMO SE CONDUCEN
AINHOA: COMO VAN LAS RUEDAS
EDURNE: COMO SE PUEDE LLEVAR UN COCHE
MOUSTAPHA: QUE SI SE PINCHAN COMO SE PUEDE CONDUCIR
MARK: COMO SE ABRE LA PUERTA
JESSICA: CUANDO SE PUEDE CONDUCIR RAPIDO O DESPACITO
YANIRA: YO QUIERO APRENDER A VER COMO SE GIRA
MAROUA: QUE LOS COCHES SE PONEN EL CINTURÓN
ARIADNA: PORQUE LOS COCHES VAN RAPIDO
LAURA: YO QUIERO SABER PARA QUE SIRVEN LAS SEÑALES
JESSICA: PORQUE DENTRO TIENEN LUZ PARA SABER DONDE VAMOS
MARK: COMO SE HACE EL HIERRO DEL COCHE
VICTOR: PORQUE LOS COCHES VAN CORRIENDO
MOUSTAPHA: SI LOS COCHES VAN RAPIDOS SE ESTROPEAN
AINHOA: SI HAY UN COCHE DESCAPOTABLE COMO SE PONE EL TECHO
EDURNE: COMO SE APARCAN LOS COCHES
MARK: COMO SE FRENA
MOUSTAPHA: QUE SI NO VEN ES QUE HAY UN COCHE ENMEDIO.

ARIADNA: COMO SE PUEDEN PARAR LOS COCHES.

Y CON VUESTRA AYUDA, EMPEZAMOS A ESTUDIAR LOS COCHES.

ESTAMOS DE JORNADA DE REFLEXIÓN

AYER EMPEZAMOS CON LA VOTACIÓN DEL PROYECTO Y SON MUCHOS LOS TEMAS QUE SURGIERON, DESDE PRINCESAS, LAZOS, COCHES, UNICORNIOS, TORTUGAS,HELLO KITTY, PIRATAS, MUNDO, LUNA, SOL Y MUCHOS TEMAS MAS..... DESPUÉS DE VER TODOS LOS TEMAS, HICIMOS LA PRIMERA VOTACIÓN, DONDE CADA NIÑO ELIGIÓ EL TEMA QUE MÁS LE GUSTABA. TRAS ESTA VOTACIÓN, ELIMINAMOS LOS TEMAS QUE NO HABÍAN SIDO VOTADOS POR NADIE, Y REALIZAMOS OTRA VOTACIÓN, HASTA QUE SOLO QUEDARON TRES TEMAS, QUE SON: 

- PRINCESAS 

- UNICORNIOS 

- COCHES. 

HOY ESTAMOS DE JORNADA DE REFLEXIÓN, MAÑANA ES EL GRAN DÍA, DONDE VOTAREMOS Y DECIDIREMOS NUESTRO NUEVO PROYECTO DE TRABAJO.